“我只是有一点点……”执微难以形容她此刻的心情。
她像是卡住了，思维重复着此刻的事情，难以向下发展，连带着自己都坠入沼泽。
温暖的沼泽，随时可以挣脱的沼泽，执微并没有被困在这里，她只是在这里，找着一个词。
形容她此刻的心情。她找到了，她只是难以开口。
安德烈本就坐得离着她很近，见执微低落，他将手覆在了她的手背上。
“你只是有一点点同情祂。”他小动物样子的直觉上了线，他开口说，“主官，是这样的。”
执微一听，更难以承认了。
她下意识地觉得有些羞愧：“我在做什么，我在同情、可怜三千多年前无所不能的唯一真神吗？轮得到我……”
“这就是你啊，执微。”安德烈叫了一声她的名字。
他站在执微的对面和身边，脱离开执微竞选人的身份，再去看执微这个人。
安德烈每次这样做，都会被执微的人格魅力晃到双眼。
他很实诚地开口：“因为在你眼里，唯一神和污染种，没有什么不同。你永远站在事情的角度上，平等地看待所有生命。”
“你的选民、你的从属，敬仰的、爱慕的、惊为天人的，就是你这一点。”
安德烈的声音清透极了，像是一泓清泉，浸湿浇润了执微干涸的心扉。
执微本来还有些觉得自己是不是得了什么圣人病。
但安德烈一段话，直接把她哄好了。
是啊，她只是，保有了她自己。她的思维做出反应，她的头脑进行思考，她没有被同化，于是她觉察到异样，为了异样而不适，而痛苦。
痛苦证明她并未麻木。
执微点点头，舒了一口气。
她整理了一下心情，放下了对于那位唯一神陨落神的思绪。
看着鹑火取了一滴水红色的药剂，她又将铜制的瓶子收回来。
指尖划过瓶身，像是拂过一段未被解读的浩瀚生命絮语。
祁入渊把灵魄借给了执微，她并不是闲着没事做了。
她按着她的计划，拽着执微去了几次学术会议。
祁入渊就像是开了什么马甲分身技能一样，组织之间的会议，她用的是祁入渊的身份。
还用兰蒙徐教授的身份，参加了一些机械设计方面的学术会议。
执微看着都觉得累。
关键是，组织之间的会议，祁入渊以锈齿轮的话事人身份去参加，执微跟着去，也很合理。
她旁听了一会儿，听着什么组织之间的运作、选区的争夺、选区性质转化之类的知识，也算是学到了东西。
这种情况下叫她出来发言，她还能胡扯出来点儿什么东西。
组织之间的运作，协同触达，拉通逻辑合力赋能，对吧？
选区的争夺，做出业绩，采取分层打法，形成纽带闭环壁垒式突击落地，外加沉淀细分渗透体系，是吧？
选区之间的性质转化，摸准调性，达成集成裂变，以点线面多方位确认用户感知度，差异化梳理链路及领域周期，行吧？
这是在开什么组织之间的业务交流会议吗？这是在开她的述职评议会，执微上台就能发言。
这里好得很嘞，ppt也不用做，她也不用花时间抠一个动画细节，追求领导要求的ppt流畅度。
毕竟领导说，“ppt要做得不像ppt像视频才行”。
现在多好，没有ppt！不用做ppt！那和奖励执微有什么区别？！执微被奖励到了！
但，后来祁入渊披着徐教授的马甲，去参加什么机械设计的学术会议的时候，执微就有些发懵了。
场馆明亮，布置精心，人们围绕着虚拟主屏坐着，座椅是绕着圈儿的形式摆放着的。
中央位置是主屏，各参会人员面前有分属光屏。执微是竞选人，她坐在很靠前很靠中心的位置，然后，开始发呆。
执微听不太懂什么机械基础理论、机械设计进化学、机甲演变……这真的有些难为她了！
这里面都是些什么知识，都杂了都学杂了，堪比唆使小学生直接去造潜艇！
听也听不懂，她就很无聊。
因为太无聊了，执微拿着一个会议的纪念品，玩了起来。
纪念品是一个机甲组装的实验模型，是会场派发给小朋友的，所以构造很简单，非常 便于启蒙理解。
正正好，就是执微现在可以理解的。
于是，她低头拿着这个机甲组装模型，研究了起来。
前面的几个步骤，执微都顺利地通过了，但后续就有些玩不明白。
执微一抬眼，看见身边挨挨蹭蹭凑过来了几位小朋友，小朋友们的手里拿着不同的模型。
但都没玩，都盯着执微，目不转睛地看着。
这帮小朋友顶多五六岁，正是最可爱的时候。
小朋友眼巴巴地盯着执微：“执微竞选人，您好。”
讲礼貌的小朋友真的怪可爱的，只要不是熊孩子，脸颊上嘟嘟着脸颊肉的小朋友，都很有趣。
执微故意叹口气：“哎，怎么办呢，我不会拼了。”
小朋友们立刻反应过来了。
开始争夺起来，试图打作一团，并且还在学家长说话。
“我来！我来！我可以的！”
“我愿意为您效劳，我很忠诚的！”
“我成绩最好了，让我来！”
执微一下子被小朋友们包围了。两个身形壮一些的小朋友，还彼此推搡起来，互相捏扯着彼此的脸蛋子。
她只好啼笑皆非地为两个人分开。
“不许打架。”执微故意严肃了一会儿，但根本绷不住。
小朋友为她打起来了，在她眼里，有些像是两只小猫为她扯住了彼此的毛毛。
猫猫没有错的！猫猫只是想吸引人的注意！是人错！
人应该盯着猫咪，人要在猫之间端水，才能避免猫打架！不然就是人错！
执微急忙端水：“好啦，你们一起教我，好不好？”
她说的是“教”。
因为在执微眼里，她的确是不会，是在请求小朋友为她提供教学，来教她怎么拼装机甲。
但旁观者可不这么觉得！
就连小朋友都不这么觉得。
小朋友认为这是人很好的大人，在陪自己这个小朋友玩。
“好！”“我来我来！”“不不，我先来！”
小朋友本就喜欢和大人玩，更何况还是这么有耐心、亲切、美好的大人！小朋友们抢疯了！
执微学疯了！这是什么？这是多对一的基础版教学，再也没有比这个更合适的了！
旁观者也懂疯了！
别人看见这幅场景，不会觉得执微真的不知道怎么拼接机甲。
拜托，这是执微耶，这是竞选人执微，她站在台上说话的时候，气场可以盖过在场的所有人，她的自信是从骨子里散发出来的。
她难道不会玩一个给小朋友的纪念品拼装机甲？
她就是在哄着孩子们玩！
看到了这温馨一幕的蓬莱选民，彼此对视着，从互相交错移开的目光里，坚定地确认了一件事情。
执微对孩子这么有耐心，说明她人好，性格温柔，待人亲切。
但此刻，在蓬莱的会议上，执微展示出了对蓬莱的孩子惊人的耐心，她和蓬莱的孩子玩在一起。
瞧，执微轻轻摸了摸一个小朋友的脸蛋。看，她还拥抱了一下最小的那个孩子。
人们不禁想得更深了一些。
是，这些是蓬莱的孩子。蓬莱的孩子，深层的含义就是蓬莱的未来。
执微对蓬莱的孩子这么有耐心，就是对蓬莱有耐心。
她拥抱抚摸了蓬莱的孩子，就是接受了蓬莱的未来！
懂了，懂了，全都懂了！
人们不禁四处张望，在默契共通的脑回路里彼此点头，雀跃地确认着这个认知。
好，好极了，这一定是执微竞选人发出来的暗示，这一定是执微竞选人给予蓬莱的信号！
她接受了蓬莱，那么接下来……
就到了蓬莱的场合了！
第93章 蓬莱（七） 修仙暂停——
正在和小朋友愉快学习的执微， 并不知道周围望过来的学者、同事，甚至各位地勤安保人员都在想什么。
她怎么可能知道，她只是跟着小孩学点基础应用知识， 就被解读成了“她在乎蓬莱的未来”这种概念。
一个人这么想就算了。
关键是， 每个看见的人都这么想！